中小学生作文写作基础

上一讲我们讲的是,中小学生在小学阶段,写作200字和400字的记叙文作文的四部结构形式。

到了中学阶段,记叙文作文的字数,要求达到600字和800字。小学阶段的四部结构形式,远远不能满足600字和800字的记叙文作文写作要求,因此就有了六部结构形式。六部结构形式是在四部结构形式的基础上发展而来的,如果把它挂在墙上,它是下面的这个样子:

这个六部结构形式,是中小学生在初中阶段600字,和高中阶段800字记叙文作文写作的结构形式,也是包括中长篇小说和电影电视剧本在内的所有叙事类文学作品的最高结构形式。

六部结构形式是由四部结构形式发展而来。开端部分和结局部分不变,开端还是开端,结局还是结局。发生变化的是中间部分。在中间部分的发展和高潮之间,增加了纠葛和推进两个部分。互博国际hooball

有必要说明的是,纠葛部分和推进部分这两个部分包括它们的名称本身,绝对不是由于我的任性,或者说我的随意,实际上,它们的名字和开端结局,和发展高潮一样,同样有着它们特定的含义。

我们客观世界的存在,并不是只有一个开头和一个结尾,再加上一个中间前半部分和一个中间后半部分那么简单。同样,反映外部世界的记叙文作文,也不是只有一个开端和一个结局,再加上一个中间部分的发展和一个中间部分的高潮就能够完成对客观世界的反映。

也就是说,我们外部世界的存在本身,就是一个六部状态的存在,因此,反映外部世界的记叙文作文,必然就是一个六部反映形式。

还用我们的人生做比,一个人从出生到死亡,中间部分要经过少年时代的成长和青年时代的奋斗,还要经过中年时代的成功和老年时代的颐养。再看我们的小麦,一颗麦粒从年初下种到年末的数颗麦粒归仓,中间还要经过生根发芽,拔节抽穗,扬花灌浆以及脱粒收割。

由此可见,外部世界存在形式,决定了记叙文作文的反映形式,这就是记叙文作文六部结构形式的理论根据。

记叙文作文的中间部分,由四部结构的发展和高潮两个部分,变成了六部结构的发展、纠葛、推进和高潮四个部分,这种状况看似是发展部分扩展成了发展部分和纠葛部分,高潮部分扩展成了推进部分和高潮部分,又貌似在发展部分和高潮部分之间,随便加上了这个纠葛部分和这个推进部分。

实际情况是,我们四部结构的中间,也就是发展部分和高潮部分之间,存在着一个中间点。这个中间点,实际上是一个转折点,除了它的转折意味,它还包含着事物发展过程中的两个因子。这两个因子,其中的一个叫纠葛,另外一个叫推进,因此将纠葛这个因子从中间点里分离出来,放在了发展部分的后面,将推进这个因子从中间点里分离出来,放在了高潮部分的前面,从而使四部结构变成了六部结构。

在六部结构的中间,也就是在纠葛部分和推进部分之间,仍然存在着一个中间点,但是,这个时候的中间点,就仅仅是一个纯粹的转折点,绝对不再包含其它的内容。至于这个转折点的成因,我们会有专题讨论,它不是我们今天讨论的话题。

为了进一步说明外部世界的六部存在状态和记叙文作文的六部反映形式,我们拿收音机电视机的电讯原理和我们的记叙文作文做一对比。

记叙文作文的四部结构和六部结构,和我们的收音机电视机的电讯原理的四部结构形式和六部结构形式惊人地相似。

在我们的收音机电视机的开头部分,是收音机电视机的变频部分,它相当于记叙文作文中的开端部分;收音机电视机的结尾部分,是收音机电视机的扬声显像部分,它相当于记叙文作文中的结局部分。

在四部结构中间,收音机电视机的中间前半部分是中频放大,它相当于记叙文作文中间的发展部分,收音机电视机的中间后半部分是低频放大,它相当于记叙文作文中间的高潮部分。

在六部结构里,收音机电视机的中间前半部分是中频放大1和中频放大2,它相当于记叙文作文中的发展和纠葛两个部分;收音机电视机的中间后半部分是低频放大1和低频放大2,其中低频放大1又叫推动,低频放大2又叫功放,它相当于记叙文作文中间部分的推进和高潮两个部分。

开端和结局,发展和高潮,纠葛和推进,这就是我们的学生,在初中阶段写作600字的记叙文,和在高中阶段写作800字的记叙文,所必须遵循的六部结构形式。

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